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O QUE QUEREMOS FAZER

Departamento Cultural

A Cultura tem vindo a ser progressivamente relegada para segundo plano no nosso país. Na nossa opinião, faz parte das obrigações de uma Associação de Estudantes tentar minimizar as consequências deste facto, assim como pensar em estratégias para o combater. Assim sendo, o principal objetivo do Departamento Cultural é promover a cultura em várias das suas vertentes (artística, mas também de outras áreas de conhecimento), incentivando o pensamento crítico e a reflexão sobre como a cultura é parte do mundo e entra em diálogo com ele e connosco. Este incentivo será sempre feito procurando o máximo de aproximação e comunicação com os estudantes.

Principais propostas:

- Cine-café (com hipótese de ciclos temáticos e fórum de discussão);
- Clube de Leitura;
- Quiz AEFLUP;
- Concurso Literário;
- Concurso de Fotografia;
- Concurso de Curtas-metragens;
- Palestras/debates (não só com personalidades da FLUP, mas também com outros convidados);
- Facilitação da exposição de trabalhos e projetos dos estudantes;
- Aproveitamento dos diferentes espaços da faculdade para teatro e performances;
- Maior comunicação com o grupo de teatro da FLUP (Máscara Solta);
- Feira de troca de livros;
- Semana cultural temática;
- Workshops (fotografia, escrita criativa, teatro do oprimido, produção de artigos de moda, etc.);
- Criação de um folhetim mensal do Departamento Cultural para uma melhor comunicação com os estudantes;
- Criação de protocolos com salas de espetáculo, festivais de cinema e teatro.

 

 

 

Departamento Desportivo

O Departamento Desportivo que a Lista R apresenta este ano é composto não só por membros com uma considerável experiência na organização de vários tipos de atividades de uma Direção, como também conta com novos elementos que entram pela primeira vez no associativismo, trazendo novas ideias e uma grande vontade de trabalhar em prol dos estudantes da FLUP.
Esta mistura de estudantes com características distintas ajuda a perceber a composição do programa que apresentamos: visa manter algumas atividades já tradicionais, com pequenos melhoramentos, assim como acrescentar ou revolucionar a maneira como outras atividades desportivas são encaradas. Não apresentamos um programa exageradamente extenso porque somos realistas e temos a consciência de que aquilo que se promete aos estudantes é para cumprir com rigor, qualidade, competência e eficiência - e para isso convém que as energias e atenções estejam bem direcionadas.
Por outro lado, deixamos espaço aberto para atividades que possam ser propostas por alunos ou que possam surgir durante o mandato aos membros do próprio departamento. Isto exige uma equipa dinâmica e preparada para responder às exigências e necessidades dos membros da AEFLUP: esta capacidade de resposta às sugestões dos estudantes levou este ano, por exemplo, à criação da seleção feminina de futsal AEFLUP. Equipa esta que, somente pela sua formação e participação nos CAPs, é já um orgulho para todos nós.
E como achamos que existem vários tipos de desportistas não nos esquecemos dos “desportistas de sofá”: pretendemos realizar torneios em horário pós-laboral no Bar dos Alunos (à semelhança de outras actividades como o Quiz e o Cine-Café).
Para finalizar, convém relembrar que este é um departamento que se revê naqueles que são os valores e as ideias comuns a todos os membros da lista: a forte aposta e investimento direto nos alunos, a transparência e abertura na idealização e concretização dos projetos.



Principais propostas:

- Torneio Masculino de Futsal, com Taça em simultâneo;
- Torneio feminino de Futsal, aproveitando o impulso da seleção feminina;
- Noites de torneios de consola e jogos de mesa/tabuleiro no bar;
- Torneios mistos de Voleibol e Basquetebol na praia;
- Continuação do apoio (logístico, material, etc.) às seleções de Letras.

 

 


Departamento Recreativo

O Departamento Recreativo destina-se à realização de eventos de carácter festivo e de fomento do convívio entre os estudantes. Ao longo dos últimos tempos temo-nos deparado com um problema que tem vindo a travar o nosso trabalho: as festas no espaço da faculdade foram, por motivos alheios a nós, proibidas. Isto deixa-nos extremamente condicionados a condições estipuladas por outros espaços e entidades.
No entanto, este ano tudo será feito para conseguirmos o mais importante: festas com identidade, festas memoráveis, preços académicos para que todos possam participar e claro: os melhores espaços de convívio para os estudantes no âmbito de diversas atividades e iniciativas.
Este ano o nosso projecto é não reduzir as nossas atividades exclusivamente a festas, iremos dar tudo por tudo para termos uma faculdade mais animada e com atividades frequentes que interessem a todos.

Principais propostas:
- Aluguer de espaços para as nossas festas, de forma a podermos ter a nossa identidade, os nossos preços e o nosso estilo sem estarmos condicionados pelas condições de bares e discotecas;
- Realização regular de churrascos, etc.;
- Realização periódica de concertos acústicos nos espaços exteriores da faculdade;
- Organização de uma tarde de jogos tradicionais com churrasco de encerramento;
- Promoção de contactos com a ESN para que haja maior e melhor divulgação das festas dos alunos ERASMUS;
- Realização regular de um “Flea Market” no recinto da faculdade, que permita aos estudantes vender e comprar produtos a preços acessíveis;
- Realização de um festival de Tunas;
- Aproximação ao grupo de teatro ‘Máscara Solta’ e realização de uma festa no contexto de uma peça de teatro;
- Encontro de Natal, com chás, bolos típicos e realização de uma árvore de Natal na faculdade;
- Organização de uma feira medieval.

 

 

 

Departamento de Logística

Os objectivos em que se concentra o Departamento de Logística assentam em três pontos fundamentais: 1. Gestão, organização, manutenção e melhoramento dos espaços confiados à AEFLUP (A AEFLUP tem, confiados pela Faculdade, inúmeros espaços com vista à sua rentabilização virtude dos alunos. Todos estes espaços exigem o maior cuidado e atenção. Olhar para cada um deles e vê-los como instalações que devem, acima de tudo, servir o interesse dos estudantes implica que sejam implementadas imensas melhorias e geri-las da melhor forma.); 2. Apoio a logístico às actividades de todos os restantes departamentos (O apoio deste departamento a todos os restantes pretende conferir a maior eficácia possível á logística inerente a cada actividade.) e 3. Apresentação de propostas e posições em relação ao melhoramento das instalações da FLUP (A nossa Faculdade carece de uma atitude que resolva todos os problemas das instalações com que os alunos se deparam. Predemos estudar cada um destes problemas e fazer o necessário e possível para os resolver. Melhor que ninguém, os estudantes, que são os maiores utilizadores deste espaço partilhado por outros tantos, sabem quais são os problemas do mesmo.).



Principais propostas:
- Reivindicação de horários mais alargados em espaços destinados ao estudo (Proposta de alteração dos horários da biblioteca, de modo a que esta seja acessível à comunidade académica em horários mais convenientes, dando uma especial atenção ao prolongamento do horário, fechando mais tarde);
- Revindicação junto da Direcção da Faculdade de uma área ou espaço aberto toda a noite com vista ao estudo dos alunos;
- Criação de um Guia de Logística (Pretendemos que, com a elaboração deste guia, todos os alunos tenham disponíveis as informações para reservarem uma sala, carregarem o cartão de estudante, utilizar as fotocopiadoras, ou, por exemplo, a localização de espaços como a Secretaria ou os gabinetes dos Professores. Neste guia inseriremos informações úteis relacionadas com Ação Social, história da faculdade e serviços disponíveis);
- Elaboração e divulgação de um estudo que mostre todos os problemas dos espaços físicos da faculdade e propostas para a resolução dos mesmos:
1. A nossa faculdade está cheia de barreiras arquitetónicas que fazem com que todos os dias colegas nossos se deparem com dificuldades que facilmente seriam combatidas. A faculdade desculpa-se com falta de fundos ou de licenças. No entanto, não podemos ficar satisfeitos com a situação, identificando todos os problemas, iremos divulgá-los e pretendemos mostrar, assim, a realidade com que se deparam colegas invisuais ou com problemas motores, por exemplo;
2. O desleixo que leva à degradação do espaço e do edifício da faculdade é preocupante. De ano para ano as paredes estão mais sujas e estragadas. Em todos os cantos da faculdade podemos encontrar falta de azulejos. As áreas verdes estão completamente ao abandono. Isto faz com que, com o passar do tempo, o aspecto da nossa faculdade piore e caia em esquecimento o cuidado pelo mesmo. Mais uma vez, é urgente que a AEFLUP leve a cabo uma sensibilização, essencialmente, junto da Direção da Faculdade para que não se perca a estima pelo nosso espaço e se executem obras de manutenção do mesmo;
- Execução de um projecto com vista à renovação aprofundada da pouca sinalética existente (Ir à Secretaria torna-se muito complicado para um aluno que não conhece a faculdade e que, não falando português, encontra as naturais dificuldade para perguntar a um colega. Casos como este ou como o caso de um colega invisual poderiam ser facilmente solucionados através de uma sinalética bem visível e eficiente que pudesse conter informações em várias línguas e em braile. A nossa proposta passa por levar à Direção da Faculdade um projecto e apoio monetário para o mesmo.);
- Melhoramento das condições em que funciona o bar da AEFLUP: o Bar dos alunos está confiado à AEFLUP que o entrega ao atual concessionário. No entanto, as condições em que este funciona estão, ainda longe de servir as necessidades do mesmo. Pretendemos analisar todos os problemas, entraves e falta de condições com que o bar funciona e solucionar os mesmos. Assim poderemos criar condições para que o concessionário apresente melhores preços, oferta, eficiência e um mini quiosque que venda revistas e jornais. Estas condições passam pelo aumento e reorganização do balcão e de algumas melhorias necessárias na cozinha para a confeção dos pratos. Além da natural análise e comparação dos preços, a nossa tentativa de negociação dos preços passará também pela procura dos apoios dos Serviços de Acção Social da UP que outrora existiram para o nosso bar;
- Dinamização e renovação de inúmeros espaços da Faculdade: Neste momento encontramos imensos locais que dariam muito boas áreas de lazer, confortáveis para toda a Comunidade Académica. Estes locais estão abandonados e sem qualquer tipo de cuidado. Reabilitando todos estes espaços pretendemos que existam cada vez mais espaços confortáveis para todos. Salientam-se espaços como: 1.o átrio de acesso à sala da C.U.C.A. e da TFFLUP que já teve alguns computadores para acesso dos alunos - neste momento esse local levanta, essencialmente, a questão do barulho para permitir um bom aproveitamento; 2. o bar dos alunos teve uma remodelação há pouco tempo mas as diferenças pouco se notaram.
Propomos: No bar, pretendemos colocar espaços com sofás, pintar todas as paredes, colocar mais fichas elétricas, aproveitar a montra para a venda de merchandising da AEFLUP, criar espaços próprios para publicidade, renovar a área lúdica e de lazer com novos jogos, uma playstation permanente e fazer a manutenção dos matrecos, implementar animação áudio todo o dia com uma rádio, elaborar cartazes de promoção a todos os grupos autónomos da faculdade de forma a que todos os alunos tomem conhecimento e possam participar nos mesmos, mais e melhor organização e arrumação dos jornais e flyers distribuídos. Além disto, propomos rentabilizar a entrada principal da faculdade (que poderia passar pelo simples aproveitamento dos pilares para pequenas exposições sobre a faculdade, apresentação dos cursos e informações úteis), revalorizar (com melhor iluminação e cadeiras) o átrio que nos leva às escadas e onde se encontra o pilar simbólico da construção da faculdade, aumentar e melhorar a esplanada, colocar microondas em vários pontos da faculdade de forma a que os alunos possam aquecer as suas refeições facilmente, colocar mais cacifos (na FLUP e no pólo de CC), resolver todos os problemas dos espaços destinados aos alunos no Pólo de Ciências da Comunicação. Entre outros problemas, não têm um bar nem um espaço semelhante com o conforto mínimo para conviverem, têm poucas casas de banho com péssimas condições, têm elevadores em muito mau estado que dificultam a utilização por parte de pessoas com dificuldades de locomoção. Propomos que a AEFLUP, mais do que a intervenção e pressão em negociações com os responsáveis da Faculdade de Letras e da Reitoria da UP, tenha disponibilidade para resolver os problemas por si. Acreditamos que não basta identificar os problemas e apresentar as soluções, é necessário sermos agentes dessas mesmas soluções. Em troca disto pretendemos que nos sejam confiados espaços para que possamos criar, à nossa responsabilidade, áreas de lazer, um bar concessionado e salas de trabalho.
- Disponibilização de vários jornais e revistas e promoção do ComunicAE no Bar e na Sala de Convívio do Pólo de CC - é inadmissível que, numa faculdade de Letras, os alunos não tenham o livre acesso a jornais e revistas. Propomos que a AEFLUP assine as publicações de maior interesse para todos e as coloque à disponibilidade da comunidade académica.

 

Departamento de Política Educativa e Ação Social

O objetivo do departamento de política educativa e ação social é defender a igualdade e a universalidade da universidade pública, assim como defender os interesses e direitos dos estudantes da FLUP, desenvolvendo todos os esforços para que todos tenham as mesmas condições de frequência na faculdade. Esta ação passa por quatro eixos principais: o apoio aos estudantes através de mecanismos materiais e imediatos disponibilizados pela própria AEFLUP; o apoio na ativação de mecanismos já existentes nos serviços de ação social; a comunicação aos estudantes das políticas do Ensino Superior e o desenvolvimento de propostas de política educativa e processos que viabilizem essas propostas através de conversações e ações intra ou extra-faculdade que garantam aos estudantes os seus direitos. Somos contra o aumento de propinas, somos por mais e melhores bolsas de ação social, somos contra o desinvestimento público, somos pela reposição do passe escolar, somos pela época especial para os trabalhadores estudantes e somos por maior igualdade na frequência do ensino superior.
Para fortalecer os espaços de democracia, o departamento desenvolverá também atividades que promovam a reflexão crítica e o debate sobre o papel dos estudantes, as suas possibilidades e a vivência destes na universidade e na sociedade. Estas atividades serão desenvolvidas não só em parceria com departamentos, professores e investigadores da FLUP, mas também com pessoas e organizações externas. É nosso objetivo ainda garantir que o espaço democrático das Assembleias Gerais de Estudantes contêm sempre informação relevante sobre as políticas governamentais para o Ensino Superior e sobre o movimento associativo e estudantil.



Reivindicações:
- Fixação de um prazo célere para a atribuição das bolsas de estudo;
- Reposição do passe estudantil para todos, retirado devido às regras de austeridade implementadas pelo Governo;
- Investimento sério na ação social direta e indirecta;
- Regulamento de bolsas justo, que as atribua a todos que delas necessitam;
- Fim do critério de dívidas contributivas e tributárias para a deferição de milhares de bolsas;
- Combate ao aumento de propinas, que têm sido factor de exclusão da universidade de 1/3 dos estudantes mais pobres nos últimos 10 anos;
- Teto da propina do 2º ciclo igual ao do 1ª ciclo: nenhuma lei impõe um limite que impeça a direção da instituição de aumentar as propinas de mestrado de um ano para o outro para cumprir qualquer ajustamento orçamental derivado do desinvestimento público;
- Recusa dos programas de empréstimos bancários como alternativa às bolsas de estudo, que levam ao endividamento do estudante antes do mercado de trabalho, uma vez que o Estado não se pode demitir da sua função social;
- Recusa da austeridade no Ensino Superior que, pelo progressivo desinvestimento do Estado nas instituições, coloca Portugal com o orçamento mais baixo da UE para a educação;
- Contra os estágios não remunerados e por um contrato de trabalho para quem faz investigação.



Principais propostas:
- Continuação da bolsa de fotocópias (proposta da Lista R que foi levada a cabo este ano quando assumimos a Direção);
- Continuação da bolsa de livros (proposta da Lista R que foi levada a cabo este ano quando assumimos a Direção);
- Boletim informativo do departamento e Guia do Estudante;
- Realização de sessões de apoio ao pedido de bolsa de acção social;
- Avaliações sobre o impacto real das políticas de educação na vida dos estudantes;
- Continuação de um apoio personalizado a estudantes com dificuldade no pedido de bolsa de ação social;
- Comunicação regular com o conselho pedagógico;
- Comunicação regular com os SASUP;
- Promoção do contacto entre professores, estudantes e funcionários para a defesa da universidade pública;
- Análise das medidas do governo para o ensino superior e divulgação de informação sobre as mesmas;
- Promoção de AGEs sobre política educativa e direitos dos estudantes;
- Participação em iniciativas nacionais e locais, manifestações ou ações simbólicas, sempre que se mostrarem relevantes, com outras associações de estudantes em defesa do Ensino Superior Público;
- Continuação da promoção de debates com oradores da faculdade ou externos, que convidem à reflexão crítica em torno de questões que digam respeito a várias esferas da vida dos estudantes;
- Defesa ativa dos interesses dos estudantes nos vários espaços de encontro entre associações de estudantes, procurando pontes com todas as AEs que procurem caminhos que reforcem a igualdade e o carácter público do Ensino Superior;
- Garantia de que nenhum estudante da nossa instituição fica isolado e sem a nossa solidariedade e acompanhamento.

 

Departamento Pedagógico

O Departamento Pedagógico define-se pela sua atividade discreta, mas essencial, no estabelecimento de ligações seguras entres os estudantes, simultaneamente enquanto indivíduos e grupo, e a Faculdade, enquanto instituição nas suas diversas dimensões e estruturas administrativas e decisórias. O apoio às questões pedagógicas, desde problemas no plano curricular a questões relacionadas com salas disponibilizadas e calendários, é o universo em que nos movemos e onde procuramos auxiliar o mais eficaz e detalhadamente cada problema dos estudantes da nossa faculdade.
Garantir a sustentabilidade das iniciativas dos diversos cursos (workshops, conferências, encontros, seminários, etc.), promover a partilha de experiências que potenciem a nossa capacidade de ação e resolução das mais diversas situações (problemas pedagógicos individuais ou de um grupo em concreto), promover a partilha e canalizar sinergias para o melhor aproveitamento de todos (banco de apontamentos), são algumas das nossas preocupações e principais áreas de ação.
Este ano, fruto da conjuntura económica, social e política em que vivemos e das necessidades dos estudantes, prestes a entrar no mercado de trabalho, tentaremos levar o nosso raio de ação para fora dos assuntos estritamente relacionados com a faculdade, prestando auxílio a todos os estudantes que nos procurarem para melhor se informarem sobre as diversas possibilidades de emprego, estágios profissionalizantes e especializações direcionadas para nichos de mercado emergentes.



Principais propostas:
- Elaboração de um guia de emprego: articulação da bolsa de emprego da FLUP com as necessidades de recém-licenciados/mestres/doutores ou estudantes ainda inscritos que procurem fazer um diagnóstico de possibilidades;
- Reforço do Banco de Apontamentos, tentando obter apontamentos que satisfaçam as necessidades dos estudantes de todos cursos;
- Apoio a iniciativas de cariz científico, como conferências, publicações, workshops, etc., organizados por núcleos e grupos de estudantes;
- Apoio às matrículas, procurando este ano dar uma atenção semelhante à 1ª e 2ª fases;
- Realização de conferências e workshops organizados pelo próprio Departamento Pedagógico e por todos os restantes que compõem a AEFLUP;
- Reforço e otimização dos espaços da faculdade, procurando encontrar soluções que permitam alargar o horário de diversas valências da faculdade, disponibilizando para todos os estudantes melhores condições de estudo.

 


Departamento de Ciências da Comunicação

O Departamento de Ciências da Comunicação da Lista R considera ser urgente uma simbiose entre a Faculdade de Letras e o curso Ciências da Comunicação. O potencial inerente ao conjunto de oportunidades a serem criadas em simultâneo foi já parcialmente provado. Porém, temos como ambição provar a verdadeira capacidade organizar atividades que envolvam o desenvolvimento da comunicação para todos os alunos da FLUP, definir pontes que facilitem a partilha de conhecimentos e experiências entre os alunos do nosso curso e os restantes alunos da FLUP, encontrar soluções para os vários problemas que enfrentamos por nos encontrarmos separados da instituição e, acima de tudo, resolvê-los.



Principais propostas:

- Luta pela mudança da realidade do curso de Ciências da Comunicação (No mandato anterior foi elaborado um estudo com todos os problemas que o curso enfrenta e  com a enumeração de todas as dificuldades que os alunos de Ciências da Comunicação se deparam. Para que Letras possa usufruir da simbiose que pretendemos obter é necessário que os pontos do Estudo realizado sejam corrigidos.);
- Criação de um cartão especial de estudante de CC (Os Estudantes de Ciências da Comunicação não estudam nas instalações da Faculdade de Letras. O edifício onde se instala o curso não tem, nas suas infra-estruturas, locais nem recursos que permitam a todos os alunos realizar tarefas normais a qualquer estudante. Com a criação deste cartão os alunos de CC terão uma parte dos seus problemas amenizados. O Cartão teria como vantagens: descontos em almoços em restaurantes/cafés circundantes – cartão cliente oferta de sobremesa + café ao fim de x nº de refeições; descontos em fotocópias/impressões/encadernações em reprografias/papelarias circundantes – cartão cliente pode funcionar da mesma forma; desconto extra para estudantes bolseiros [extensão da bolsa de fotocópias da Faculdade]);
- Aposta na realização frequente de eventos, como conferências e workshops, que abordem temáticas relacionadas com o curso (O Departamento de Ciências da Comunicação da Lista R tem como um dos seus objectivos o enriquecimento profissional e cultural dos alunos. Uma vez que somos de um país com inúmeros profissionais de excelência e que, de alguma forma, todos nos identificamos com eles e com o seu trabalho, queremos realizar conferências menos convencionais, num ambiente mais informal onde possamos realmente conversar com  pessoas que sejam conhecidas de toda a comunidade FLUP, que sejam exemplos de sucesso nas nossas áreas [jornalistas, escritores, realizadores, produtores, relações públicas, etc.] para que se usufrua de uma sensação de maior proximidade e de um clima mais absorvente.);
- Suprimento da falta de jornais e revistas não-universitários ao dispor dos alunos (Somos alunos da faculdade de Letras: não faz sentido a inexistência da possibilidade de lermos jornais e revistas não-universitários de forma livre e gratuita. Temos como intenção tornar possível a disponibilização dos mesmos permitindo a chegada de informação de qualidade, sem custos, a todos os estudantes interessados.);
- Ativação de um método que solucione a falta de pessoal não docente no nosso pólo (Assistimos à redução do horário de funcionamento da nossa biblioteca, há ainda outros serviços que nos são negados por falta de recursos humanos e isso faz-nos querer activar um serviço de remuneração/voluntariado para obras no pólo e gestão dos serviços como já existem noutras Faculdades e Universidades do nosso país. Esta medida iria permitir-nos, por exemplo, criar uma sala de estudo, inexistente no nosso Pólo.);
- Criação de Protocolos com entidades ligadas à área da Comunicação (Com esta proposta pretendemos criar protocolos com entidades diversas da área da Comunicação Social para que os alunos de Ciências da Comunicação possam usufruir de vantagens como : 1. a integração em estágios de curta duração, não–remunerados/remunerados, em empresas do setor, nas áreas de: publicidade, jornalismo, assessoria de comunicação, multimédia; 2. a produção de conteúdos/prestação de serviços para o exterior; 3. concessão de carta de recomendação e/ou diploma para currículo; 4. obtenção de apoio de patrocinadores que permitam a reabertura do Laboratório de Fotografia, espaço que serve para o desenvolvimento de projectos internos, bem como para a realização de workshops relacionados com a área; 5. Planeamento de visitas a empresas e a redações de jornais, televisões e rádios, bem como incentivo à participação dos alunos em Conferências relevantes fora da Faculdade.);
- Colocação de cacifos no edifício de Ciências da Comunicação (São vários os materiais que são necessários transportar diariamente para a realização de trabalhos e para a participação nas aulas. No edifício do curso não há nenhum lugar seguro onde os alunos possam guardar os seus materiais. Pretendemos por isso colocar cacifos em 3 ou 4 andares do pólo para que os alunos não sejam sujeitos a roubos e danificações dos seus materiais de estudo/trabalho.);
- Realização, conjuntamente com o Departamento Cultural, de algumas das atividades no Pólo de Ciências da Comunicação (Se queremos criar uma ponte entre a Faculdade de Letras e o Pólo de Ciências da Comunicação devemos criá-la com dois sentidos. Pretendemos que os alunos da FLUP conheçam Ciências da Comunicação e que participem em actividades no Pólo.);
- Estabelecimento de protocolos com um (ou dois) espaço(s) de animação noturna e restaurante(s) para alunos de Letras (Aproveitando a nossa área de estudos [que envolve a assessoria, as relações públicas, e toda a Comunicação] pretendemos estabelecer protocolos com um (ou dois) estabelecimento(s) de animação noturna e restaurante(s) para alunos de letras para que usufruam de: exclusividade na realização de festas/convívios/jantares de cursos ou de época; preços especiais; publicidade gratuita; patrocínio direto.);
- Abertura das reuniões dos departamentos da AEFLUP a todos os alunos (Uma Associação de Estudantes é de todos e para todos e por isso queremos que todos os alunos interessados possam participar nas reuniões do nosso departamento, queremos que façam parte dos nossos projetos, aceitando sempre a colaboração e opinião de todos os estudantes.).


Departamento de Comunicação e Imagem

Este departamento surge com a intenção de colmatar as recorrentes dificuldades de comunicação entre a associação de estudantes e os estudantes de Letras. Queremos que os alunos da FLUP saibam o que é feito por eles, para eles e com eles de uma forma apelativa e dinâmica, com informação audiovisual a chegar-lhes regularmente.



Principais propostas:
- Criação da AEFLUP TV, com conteúdo produzido por alunos da faculdade interessados no projeto e divulgado por meios online. Existirão programas temáticos (relacionados com Ação Social, Cultura, entre outros tópicos) e alguns de puro entretenimento, que mantenham sempre o tópico geral: A FLUP e os seus estudantes;
- AEFLUP Rádio, que servirá não como concorrente à AEFLUP TV mas sim como serviço complementar, direcionado a quem prefere a faixa áudio ao vídeo. O projeto será inserido no blog “CC:FM”, que reúne uma série de programas temáticos criados pelos estudantes de Ciências da Comunicação;
- Elaboração e divulgação do melhor site estudantil do país. Uma curta passagem pelos sites existentes permitirá verificar que não nos comprometemos a algo exagerado. Temos a vontade e o conhecimento para criar a plataforma que ligará os estudantes à sua associação;
- Inclusão de todo o material multimédia no website previamente referido, contando não só com a AEFLUP TV e Rádio, mas também infografias dinâmicas e estáticas de autoria própria, galerias de fotos, cartazes, entre outros;
- Cobertura fotográfica assídua e regular dos eventos da AEFLUP, para colmatar a ausência de imagens que retratem alguns momentos da vida universitária da comunidade estudantil, que até agora se via entregue à sorte de algum voluntário ter ou não consigo uma máquina fotográfica;
- Continuação e reestruturação do ComunicAE, jornal oficial da AEFLUP. O jornal passará a ser lançado em trimestres, sendo a exigência do mesmo mais elevada e o cariz noticioso mais aberto a assuntos gerais da Universidade e do interesse de todos nós, transportando para outras plataformas, ainda que não por inteiro, as informações relativas às atividades da AEFLUP;
- Distribuição de folhetos informativos aos estudantes, plataforma escolhida para resolver os problemas que advêm da mudança do ComunicAE. Assim sendo, servirão para comunicar assuntos que não deverão esperar 3 meses para serem partilhados com a massa estudantil, e/ou para anunciar as atividades da AEFLUP mais próximas;
- Atualização coordenada do facebook da AEFLUP, aproveitando as potencialidades da referida rede social e chegando, desta forma, aos estudantes da maneira mais rápida e eficaz possível.

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